Que la distancia no sea un problema para estudiar
09/09/2026 - Nivel Superior
Con el propósito de expandir las posibilidades de cursado en todo el país, la Escuela Superior Integral de Lechería (ESIL) puso en marcha la modalidad presencial combinada a distancia en dos carreras del Nivel Superior.
Con este sistema, cualquier egresado del Secundario, sin importar la edad que tenga o en qué provincia viva, hoy puede cursar desde su localidad las carreras Tecnicatura Superior en Gestión de la Producción Agropecuaria o Tecnicatura Superior en Industrias Lácteas.
En este sentido, el director del Nivel Superior Gustavo Cherubini y la vicedirectora Carla Pedraza explican en qué consiste la propuesta.
“La presencialidad no cambia. Es una virtualidad sincrónica” comentó Cherubini, quien advirtió que para que se establezca la unidad pedagógica entre la teoría y la práctica, se debe consensuar con los alumnos que utilizan esta modalidad, las fechas específicas para las prácticas intensivas que exige la curricula.
Como la propuesta no impide que el alumno pueda desempeñarse en el ámbito laboral, el sistema permite contemplar el trabajo cotidiano como parte de una práctica.
A modo de ejemplo, si un estudiantes es a la vez operario en el sector de pasteurización de una planta láctea, la experiencia vinculada a ese espacio curricular será considerada como aprobada.
No obstante, siguiendo con el ejemplo anterior, el interesado deberá asistir a las prácticas de microbiología en los laboratorios de nuestra institución, ya que esos conocimientos no son compatibles con la función que realiza en la empresa.
Otra de las anécdotas que marcan el deseo de superación, se puede observar en tiempos de siembra o cosecha, cuando un grupo de estudiantes que cursan la carrera Tecnicatura Superior en Gestión de la Producción Agropecuaria toman sus clases desde la casilla rural.
En la búsqueda de profesionalizar al sector, la ESIL abre un abanico de posibilidades que implican: compromiso en adquirir nuevos saberes, responsabilidad de cumplir con las exigencias académicas y flexibilidad para que la experiencia adquiera un valor significativo y la gestión económica no sea una limitante.
“Eso es lo bueno de todo esto”, consideró el director y explicó “como muchos de estos chicos, fundamentalmente de Industrias Lácetas están trabajando, nosotros hacemos acuerdos con las empresas para que le faciliten las posibilidades”.
En este sentido, las empresas no sólo consideran los horarios de clase, sino también los días de prácticas en la escuela.
El acceso a una carrera de nivel superior en una institución pública de gestión privada requiere de ciertos gastos que no todos pueden afrontar.
Para que esto no sea un condicionante, la ESIL viene firmando convenios con distintos municipios para que, de manera mancomunada, se ayude a quienes desde sus localidades asumen el compromiso de estudiar, pero no cuentan con los recursos.
La idea es que el aporte solidario no sólo se otorgue gestinando becas, sino también proveyendo del servicio de internet o facilitando el acceso a los medios informáticos.
La propuesta de modalidad combinada presencial, es para aquellos estudiantes que, por sus condiciones laborales o de distancia, no pueden asistir a clases presenciales.
Por consiguiente, la vicedirectora del Nivel Superior Carla Pedraza, aclaró que esta propuesta no aplica para quienes vivan en Villa María o en Villa Nueva y no certifiquen estar trabajando.
Para que esta forma de estudio se puede llevar adelante, se equiparon aulas con cámaras y sistemas de sonido. Así, el docente pude comunicarse e interactuar con ambos públicos sin ninguna dificultad.
Para las instancias evaluativas y los exámanes, existe un modo de seguridad que permite la transparencia y la igualdad de condiciones con aquellos alumnos que están presentes.
Como se mencionó, una de las principales ventajas del sistema, es la posibilidad que tiene un trabajador de lograr un título, esto amplía la mirada de la rutina laboral y otorga herramientas para gestionar u ocupar puestos jerárquicos.
El Nivel Superior de la ESIL recibe consultas desde los puntos más recónditos del país.
Esto refleja que, para adquirir nuevos saberes, la distancia y la edad ya no son obstáculos.
De igual manera, seguimos trabajando en torno a un giro de ideas que permita, como lo indicó Carla Pedraza: “Abrirnos más a la comunidad” y como dijo Gustavo Cherubini: “Romper la rigidez institucional”.
